老教师和青年教师在本科专业课教学中的作用

• 作者: 胡松 魏永亮
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 老教师 青年教师 本科专业课教学 经验
• 年，卷（期）: 2015,（23）
• 所属期刊栏目: 教 育 科 学 前 沿
• 页码范围: 111-111,113
• 页数: 2页
• 分类号: G640
• 字数: 2506字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.23.075

摘要

青年教师是高校教学的重要力量，但在入职初期，由于无教学经验而不能胜任本科专业课教学工作；相反，老教师则有着丰富的教学经验。本文将在上述背景下，陈述青年教师的教学现状，探讨老教师在教学中的优势以及在青年教师培养中的作用，青年教师在培养期的任务和作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏永亮	上海海洋大学海洋科学学院	21	18	2.0	3.0
2	胡松	上海海洋大学海洋科学学院	47	117	6.0	9.0