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摘要:
数学教学是把生活情景引入课堂,基于教材,适当突破教材,创造性地使用教材,努力创造适合儿童的教育。培养学生积极的学习态度,善于与他人合作的精神以及高度的责任感和道德感,高效率地提高学生素质,为学生今后走入社会打下良好基础。在小学数学教学中,如何提高数学课堂效率,创设高效课堂是小学数学教师必须思考的问题。
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内容分析
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文献信息
篇名 浅谈小学数学高效课堂的创设
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 小学数学 高效 课堂 创设
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 课程教材
研究方向 页码范围 58-58
页数 1页 分类号
字数 2085字 语种 中文
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1 王国新 9 2 1.0 1.0
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小学数学
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