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原文服务方: 新课程       
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就地取材夏季修复园林绿地的技术方法
园林绿地
就地取材
夏季修复
物理校本课程中科技实践活动的开发
物理
校本课程
科技实践
开发
关注校本课程,培养学生能力
校本课程
能力培养
活动设计
高中开展软式垒球校本课程的实践研究
高中学生
软式垒球
校本课程
实践研究
内容分析
关键词云
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篇名 就地取材开展活动推进校本课程的研究
来源期刊 新课程 学科
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年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 课题展示
研究方向 页码范围 38-38
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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70018
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26607
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