小学数学教学的一些浅见

• 作者: 李先安
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 小学数学 教学活动 情景化 手段 分析
• 年，卷（期）: 2015,（23）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 216-217
• 页数: 2页
• 字数: 3261字
• 语种: 中文

摘要

随着中国社会经济不断发展,教育事业也在与时俱进发展出丰富的教学模式. 特别是当中国进入信息时代后,小学数学的教学方式实现现代化和信息化. 小学数学教师开始建造情景教学下的高效课堂.这种情景教学是化繁为简的典型教学模式,不但将数学知识具体化,而且使知识化整为零帮助学生更好地吸收. 本文以情景教学的具体教学措施分析为内容,探索情景教学的深刻意义.