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摘要:
目的 探讨专科护理操作示范员在手术室护理教学中的实施和效果.方法 时我院2014年传统带教老师在手术室护理教学中存在的问题进行分析,针对这些问题,从2015年开始改革实习护生的护理操作教学方法,采用专科护理操作示范教学的方法进行教学,对比改革前后的教学效果.结果 改革后护生的平时成绩与综合成绩均高于改革前,差异有统计学意义(P<0.05).结论 专科护理操作示范员在手术室护理教学中的实施效果显著,在临床上值得广泛推广.
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篇名 专科护理操作示范员在手术室护理教学中的实施和效果
来源期刊 中国保健营养 学科 医学
关键词 专科护理操作示范员 手术室护理教学 实施 效果
年,卷(期) 2015,(17) 所属期刊栏目 学术探讨
研究方向 页码范围 320-321
页数 2页 分类号 R47-4
字数 1988字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈静 内蒙古民族大学附属医院手术室 16 23 3.0 4.0
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专科护理操作示范员
手术室护理教学
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