教书育人在中学化学教学中的研究

• 作者: 陈跃
• 来源期刊: 大科技
• 学科: 教育
• 关键词: 渗透 中学化学 教学 德育
• 年，卷（期）: 2015,（23）
• 所属期刊栏目: 科技与教育
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 分类号: G633.8
• 字数: 3502字
• 语种: 中文

摘要

本文介绍了通课堂德育内容的渗透和教师自身行为意识的引领,使道德教育直接面对学生真实的生活.在学化学知识的过程中,蕴藏着很多道德上的内容,它不但但传递了化学科学的很多知识,更加注重人格和道德的培养,所用的方法主要是:通过渗透化学史教育、通过化学实验、通过社会实践活动、通过渗透STS教育等的方式来进行德育的渗透.大量实践证明,在化学教育里渗透德育是卓有成效的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈跃		3	3	1.0	1.0