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摘要:
新数学课标提出:“数学课程的设计与实施应重视运用现代信息技术、特别要充分考虑计算器、计算机对数学学习内容和方式的影响,大力开发并向学生提供更为丰富的学习资源,把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具,致力于改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中去。”随着信息技术的迅猛发展,计算机也已走进千家万户,多媒体技术已走进学校,走进班级,多媒体技术对小学数学教学的作用日益凸显,在教学中,巧用多媒体技术,可以有效地调动学生学习的积极性,使学生更好地掌握知识,从而提高课堂教学效率。
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小学数学利用多媒体教学之我见
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多媒体技术在小学数学课堂中的巧用
多媒体技术
学习兴趣
学生思维
巧用多媒体拓展小学数学课堂教学
小学数学
多媒体教学
情境
巧用多媒体提高小学数学教学效率
小学数学
多媒体
教学效率
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 巧用多媒体技术助飞小学数学教学
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 兴趣 多媒体 小学数学
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 信息技术
研究方向 页码范围 232-232
页数 1页 分类号
字数 2072字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 温彩清 3 0 0.0 0.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
兴趣
多媒体
小学数学
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