创设感性课堂，寻找情感源泉--浅析小学语文教学中情感教育的实施策略

• 作者: 闫洁琼
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 情感教育 学习习惯
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 德育园地
• 页码范围: 13-13
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在小学教学工作中，语文是所有教学的基础，是一门综合性学科。随着我国素质教育工作的全面推进，小学语文教学已经打破了传统教育观念的桎梏，开始注重对学生进行情感教育，鼓励学生提升认知情感，通过健康向上的情感教育引导学生形成正确的人生观和价值观，为全面提升学生的综合素质打下坚实的基础。主要就小学语文教学中的情感教育进行了一定的探索和分析，并提出了相关的实施策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闫洁琼		3	6	1.0	2.0