浅谈初中语文教学的导语设计

• 作者: 陈玉珍
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 导语设计 中学语文教学 教具 语文教材 理解课文
• 年，卷（期）: 2015,（15）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 334-334
• 页数: 1页
• 字数: 1944字
• 语种: 中文

摘要

新课程理念要求以学生的发展为本，教师要把学生看作真正的学习主体，就要使他们主动参与到学习活动中去。好的导语如同一块磁石，能深深地吸引学生，水到渠成地把学生引入课堂情境，使学生成为课堂上的主角，从而顺利完成教学任务，达到预期的教学效果。于漪老师说：“课的开始，其导入语就好比提琴家上弦，歌唱家定调。”

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈玉珍		1	0	0.0	0.0