如何在小学数学教学中提高学生的素质

• 作者: 甘忠连
• 来源期刊: 软件（教育现代化）（电子版）
• 关键词: 小学数学 素质
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 素质培养
• 页码范围: 138-138
• 页数: 1页
• 字数: 1968字
• 语种: 中文

摘要

《数学课程标准》中指出：数学课程不仅要考虑数学自身的特点，更要遵循学生学习数学的心理规律，强调从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程，进而使学生获得对数学理解的同时，在思维能力、情感态度与价值观等方面得到进步和发展。在数学教学中，我们要紧密联系学生生活实际，在现实世界中寻找数学题材，让学生贴近生活，让学生在生活中看到数学，摸到数学。从而使学生不再觉得数学是皇冠上的明珠而高不可及，不再觉得数学是脱离实际的海市蜃楼而虚无缥缈。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	甘忠连		3	0	0.0	0.0