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摘要:
在分析高职学生自身所具有的特点基础上,分析了自主合作探究学习模式的本质及优势。同时,探讨了高职机械类课程自主合作探究学习的实时现状,分析了其中存在的主要问题,并提出了自主合作探究学习教学策略,形成了相对完善的自主合作探究学习模式。
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文献信息
篇名 高职机械类课程中的自主合作探究学习模式研究
来源期刊 科技展望 学科
关键词 高职 机械课程 教学
年,卷(期) 2015,(18) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 211-211
页数 1页 分类号
字数 2243字 语种 中文
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科技展望
旬刊
1672-8289
64-1054/N
大16开
宁夏回族自治区银川市
1991
chi
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