关于留守儿童心理健康教育和培养问题的初探

• 作者: 李学万
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 留守儿童 心理健康 教育培养
• 年，卷（期）: 2015,（23）
• 所属期刊栏目: 教学新论
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 字数: 3991字
• 语种: 中文

摘要

农村留守儿童的心理健康的教育和培养,尤其是初中留守儿童正是心理健康发展的关键时期. 他们需要学校社会家庭联动. 爱是教育的前提,教育应把爱放在中心位置. 学校和老师应给"留守儿童"以更多的关注、鼓励、帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李学万		3	0	0.0	0.0