浅议小学数学学习能力提高之方式

• 作者: 何小玲
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 小学数学 自主学习 培养能力
• 年，卷（期）: 2015,（23）
• 所属期刊栏目: 教学新论
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 字数: 4280字
• 语种: 中文

摘要

自新课程改革施行以来,培养学生自主学习能力成了所有课堂重点研究的对象,也是众师周知的教学原则. 学生是教学的主体也是学习的主人,教师应做到的是授之以渔而非死板灌输. 我们应该改变传统教学方式,将学生放在教师前面,自主学习. 只有这样才能提高学习能力,实现教学质量的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何小玲		3	0	0.0	0.0