浅谈传统民俗游戏对学生心理健康发展的意义

• 作者: 朱智
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 心理健康 传统体育 民俗游戏
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 122-122,123
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

民族传统民俗体育游戏项目是我们国家的一项重要文化遗产，它既有一定的民族性、地域性、娱乐性，又具有技艺性、健身性，同时具有较强的教育性，深受少年儿童的喜爱。但长期以来，孩子们受网络、居住环境、学校和家长的认识等原因的限制，已经逐渐远离那些曾经伴随一代又一代青少年长大的欢乐了，现在的孩子们身体素质已经出现较为明显的滑坡，而心理上的空虚也让一些不好的习惯乘虚而入。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱智		1	0	0.0	0.0