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摘要:
学校的发展和教育质量的提高与否,关键在于教师的发展,在于能否建立一支具有先进教育教学理念、独特的教育教学风格、鲜明的个性特征、较强的业务水平和能力的教师团队。而教师的发展包含主体性发展和专业性发展两方面,它决定着学生主体性发展和自我的发展。
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篇名 以教师发展促进学校发展
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 教师发展 学校发展 教师的责任 人性化 主体性 专业性
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-4
页数 1页 分类号
字数 2571字 语种 中文
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教师发展
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