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摘要:
《基础教育课程改革纲要》中指出:“新课程的教育评价要改变原课程评价过分强调甄别与选拔的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。”可见,在数学作业批改中,恰当地利用评语是教师教学活动的一个重要环节,也是学生学习过程中的一个重要组成部分。
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文献信息
篇名 数学作业批改中巧用评语
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 小学数学 作业批改 巧用评语
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 教学随笔
研究方向 页码范围 316-316
页数 1页 分类号
字数 2150字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
作业批改
巧用评语
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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chi
出版文献量(篇)
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