综合心理干预对调节中职护生学业情绪的影响

• 作者: 张蒙 易隽 温贤秀 王云群 罗媛玲 邓静
• 来源期刊: 医学信息
• 关键词: 综合心理干预 中职护生 学业情绪
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 荫临床医学 -- 论著
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 字数: 4184字
• 语种: 中文

摘要

目的：评估综合心理干预对调节中职护生学业情绪的影响，为探索适合中职护生学业情绪的心理干预方法提供依据。方法采用《情感量表》和《自我描述Ⅱ》针对分层随机抽样的102名中职护生的学业情绪进行系统心理干预实验研究。结果102名中职护生通过综合心理干预方案的实施正向学业情绪明显增加，有效减少了负向学业情绪，自我概念提升，明显地提高了学业成绩。结论综合心理干预能有效调节中职护生的学业情绪。