新课程下对小学数学练习题设计的思考

• 作者: 周益香
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 练习设计 创新精神 反映生活
• 年，卷（期）: 2015,（16）
• 所属期刊栏目: 教学测评
• 页码范围: 49-49,50
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6
• 字数: 3547字
• 语种: 中文

摘要

数学练习课是以学生独立练习为主要内容的课型，它是新授课的补充和延续。练习是学生在教师指导下独立运用知识解决问题、发展智能的教学活动，是学生学习过程中的重要实践活动，具有“巩固技能、反馈评价、形成策略、解决问题、拓展思维的功能。因此，要想上好一节练习课，精当的设计很重要。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周益香		10	1	1.0	1.0