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摘要:
目的:研究分析孕期健康教育在产科门诊护理中的临床应用价值.方法:选取2012年11月至2014年11月在我院进行分娩的148例孕产妇作为研究对象,将所有孕产妇随机分为对照组和观察组各74例,对照组孕产妇给予常规健康教育,观察组孕产妇在对照组基础上给予孕期健康教育,观察两组孕产妇的分娩情况,并进行对比分析.结果:观察组孕产妇的自然分娩率、母乳喂养率均显著高于对照组,差异显著(P<0.05),具有统计学意义;观察组孕产妇的产后并发症发生率和分娩手术产率显著低于对照组,差异显著(P<0.05),具有统计学意义.结论:产科门诊护理中应用孕期健康教育具有较高的临床应用价值,能够显著提高自然分娩率和母乳喂养率,减少分娩危险,值得临床大力推广.
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应用价值
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文献信息
篇名 孕期健康教育在产科门诊护理中的应用
来源期刊 中外女性健康研究 学科
关键词 孕期健康教育 产科 门诊护理
年,卷(期) 2015,(18) 所属期刊栏目 护理研究
研究方向 页码范围 93
页数 1页 分类号
字数 1538字 语种 中文
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孕期健康教育
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门诊护理
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期刊影响力
中外女性健康研究
半月刊
2096-0417
42-1869/R
16开
湖北省武汉市武汉大学工学部中外女性健康研究杂志社
38-534
1993
chi
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22397
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7
总被引数(次)
27483
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