浅谈如何创建初中历史有效课堂

• 作者: 冉建坤
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 课堂教学 素质 巧设疑问
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 51-51
• 页数: 1页
• 字数: 2203字
• 语种: 中文

摘要

探索、构建高效课堂是提升我们初中历史课堂教学水平的必由之路。融洽的师生关系有助于创造和谐的课堂气氛，这需要教师在主观上改变原来的教学模式。课堂由学生作主，进行交流展示、让学生充分动起来，充分想起来。侧重于以学生为主体，鼓励学生的创造性思维，教师还要掌握多种学法。教师设计问题要具有探究性、开放性、贴近学生的实际，鼓励质疑，使他们的创造性思维得到更多的锻炼和发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冉建坤		1	0	0.0	0.0