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摘要:
教师在高中英语教学课堂中,强化与学生之间的互动,鼓励学生之间相互合作,形成良好的情感环境,以提高学生英语学习能力.在高中英语课堂教学中,将情感作为教学手段,可以调动学生英语学习的积极性,激发学生对英语建立情感,从而引导学生对英语知识的认识过程,促进学生的智力发展.
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应用
情感教育在高中英语教学中的运用探索
情感教育
高中英语教学
运用
探究情感教育在高中英语教学中的应用
情感教育
高中英语
教学
学生
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文献信息
篇名 情感教育在高中英语教学中的应用研究
来源期刊 未来英才 学科
关键词 情感教育 高中英语 应用
年,卷(期) 2015,(18) 所属期刊栏目 学科纵横
研究方向 页码范围 137
页数 1页 分类号
字数 2075字 语种 中文
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