美术鉴赏教学中的几项构成分析

• 作者: 唐明伟
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 美术鉴赏 教学 构成分析
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 27-28
• 页数: 2页
• 字数: 3073字
• 语种: 中文

摘要

美术鉴赏是人对事物的视觉感官体现，也是审美活动的主要方式之一。欣赏是一种感情与认识，感受与理解相统一的精神活动，任何美术作品都是有内容和形式这两个方面构成的完整统一体，互相融合作用，密不可分。美术同时被称为造型艺术、视觉艺术和空间艺术。艺术家运用一定的物质材料，如颜色、纸张、画布、泥土、石头、木料、金属等，塑造可视的平面或立体的视觉形象，以反映自然和社会生活，表达艺术家的思想观念和感情的一种艺术活动。因此美术鉴赏是理解感情表达的重要方式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐明伟		2	0	0.0	0.0