浅谈初中历史课程改革

• 作者: 郭迪煌
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 关键词: 历史课改 教学理念 集体意识 合作精神
• 年，卷（期）: 2015,（46）
• 所属期刊栏目: 文史教育研究
• 页码范围: 287-287
• 页数: 1页
• 字数: 2137字
• 语种: 中文

摘要

为适应社会发展需要，教育部门对小学、初中、高中等教育单位开展课程和教材的改造，初中历史课程改革是我国基础教育课程改革的内容之一，新课程改革要求以学生为课程建设的主体，建设一个自主、合作、探究的学习模式，从应用教材、教育模式、教育理念到考核模式发生有目的、有标准、有成果的进行新的尝试，从而唤起老师的教学热情，唤醒学生的发展潜力，构建完整的人生发展体系，新课程改革的开展如一股春风吹进了教育事业的田间，为教师教学和学生学习增添了新的活力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭迪煌		3	0	0.0	0.0