高中物理高效课堂教学探讨

• 作者: 迟海全
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 高中 物理 教学 策略
• 年，卷（期）: 2015,（18）
• 所属期刊栏目: 教材教法
• 页码范围: 98
• 页数: 1页
• 字数: 2168字
• 语种: 中文

摘要

高中物理课堂的高效性需要教师发挥引导作用,需要学生积极思维,双方在积极的互动过程中共同进步.在交流过程中,教师对学生的学习情况进行了解,寻找最适合他们学习的教学方式进行教学.本文对高中物理高效课堂教学进行了探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	迟海全		1	0	0.0	0.0