让生活化教学在思想品德课堂绽放活力

• 作者: 郑云龙
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 思想品德 生活化
• 年，卷（期）: 2015,（35）
• 所属期刊栏目: 教学信息
• 页码范围: 241
• 页数: 1页
• 分类号: G623.15
• 字数: 2214字
• 语种: 中文

摘要

小学思想品德《课程标准》指出:"思品课教学要密联系学生的生活实际和社会实际,充分发挥学生的主体作用. "课改实践证明:小学思想品德课教学只有贴近生活、走进生活、才能避复教学的"无本之本"、"无源之水",才能在教学过程中让学生经历丰富多彩的生活,通过亲身体验,亲身实践,亲身感悟,做到事半功倍的教学效果.