解析大学物理网络信息教学模式的优势

• 作者: 宋师霞 柯莎 罗文辉
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 大学物理 网络信息 教学模式 优势
• 年，卷（期）: 2015,（21）
• 所属期刊栏目: 创新实践
• 页码范围: 191
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 1862字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.21.131

摘要

随着网络在各个领域的普遍应用,越来越受到人们的关注.在大学课堂上,网络信息教学模式受到老师和学生的喜爱.枯燥乏味的大学物理课堂更需要网络信息,利用其优势来提高大学物理教学效果.本文首先分析了网络信息教学的优势,以及网络信息教学模式在大学物理教学中体现的优势.最后探讨了如何提高有效的方法来更好地发挥网络信息教学模式的优势.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋师霞		9	1	1.0	1.0
2	柯莎		12	4	1.0	1.0
3	罗文辉		10	6	2.0	2.0