合作学习在《茶文化与茶艺》课程教学中的应用

• 作者: 谭艳
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 旅游 茶艺 合作学习
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 学术论坛
• 页码范围: 271-271,272
• 页数: 2页
• 字数: 3010字
• 语种: 中文

摘要

合作学习作为一种行之有效的教育理念和教学模式，在我国教育改革中得到普遍重视和运用。结合我校《茶文化与茶艺》课程教学实践，文章介绍了合作学习模式的应用背景、方法和启示。在合作学习模式中，教师是课堂活动的总设计师，创造性地设计教学任务、帮助学生合理分组、指导学生分工协作、组织学生课堂活动，并对学生的课堂表现准确评估。将合作学习模式应用于高职《茶文化与茶艺》课程教学仍处于探索阶段，还需要在教学实践中进一步完善。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭艳		2	1	1.0	1.0