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谈高中数学课中情感教育的渗透
谈高中数学课中情感教育的渗透
作者:
黎江伟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中数学
情感教育
摘要:
高中数学教学中,情感因素的参与必不可少,教师要注意根据学生和教学内容特点,培养与学生之间的感情,教学过程中注意融入感情,这样才有可能使教学实现最优化。
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篇名
谈高中数学课中情感教育的渗透
来源期刊
中学课程辅导(教学研究)
学科
关键词
高中数学
情感教育
年,卷(期)
2015,(35)
所属期刊栏目
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情感教育
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中学课程辅导(教学研究)
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旬刊
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语种:
chi
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