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高中体育教学中实施个性化教育的策略
高中体育教学中实施个性化教育的策略
作者:
王成军
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中体育
个性化教育
素质教育
课程改革
摘要:
教育的目的是造就一大批富有鲜明的个性特点、能适应社会发展需要的各种人才。搞好学校体育,对提高民族素质、改善人民的健康、形成健美的体魄起着决定性的作用,所以新一轮的教改也把发展学生个性列为体育与健康教学的任务之一。体育教学的特点也决定了其过程是发展学生个性的理想场所。本文就结合自己的一些教学实践简单谈谈高中体育教学中实施个性化教育的策略,不足之处还望斧正:
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高中
体育教学
欣赏教育
策略
展个性,促发展--谈初中体育教学中学生的个性化培养策略
初中体育教学
学生
个性化培养
策略
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名
高中体育教学中实施个性化教育的策略
来源期刊
软件(教育现代化)(电子版)
学科
关键词
高中体育
个性化教育
素质教育
课程改革
年,卷(期)
2015,(10)
所属期刊栏目
素质教育
研究方向
页码范围
98-98
页数
1页
分类号
字数
1783字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王成军
2
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节点文献
高中体育
个性化教育
素质教育
课程改革
研究起点
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期刊影响力
软件(电子版)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
61301
总下载数(次)
76
总被引数(次)
7403
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