浅谈学生质疑能力的培养

• 作者: 王晓滨
• 来源期刊: 软件（教育现代化）（电子版）
• 关键词: 质疑能力 教学氛围
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 理论探讨
• 页码范围: 63-63
• 页数: 1页
• 字数: 1826字
• 语种: 中文

摘要

现代教学提倡学生主动发现问题，提出问题，学会质疑问难，进而分析和解决问题。但是，并非所有小学生都敢问、爱问、会问。这就需要教师在课堂教学中“以疑为线索，以思为核心”，逐步培养学生质疑问难的能力，使其养成多思善问的习惯。现以“圆的周长”为例，谈一谈，在课堂教学中，教师如何培养学生的质疑能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晓滨		2	0	0.0	0.0