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基于小班化教学的初中音乐教学中小组合作学习模式探究
基于小班化教学的初中音乐教学中小组合作学习模式探究
作者:
马芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小班化教学
初中音乐教学
小组合作学习
摘要:
随着教育体制深化改革,在初中一些教育实验中,逐渐推行小班化教学方式。在小班化教学中,主要就是进行小组合作学习。现今的初中音乐教学中,小组合作学习教学方式得到较好的发展和应用。
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文献信息
篇名
基于小班化教学的初中音乐教学中小组合作学习模式探究
来源期刊
软件(教育现代化)(电子版)
学科
关键词
小班化教学
初中音乐教学
小组合作学习
年,卷(期)
2015,(10)
所属期刊栏目
理论探讨
研究方向
页码范围
53-53
页数
1页
分类号
字数
1966字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
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发文数
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1
马芳
6
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初中音乐教学
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软件(电子版)
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出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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76
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7403
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