多媒体让初中体育室内课更加丰富多彩

• 作者: 苏鹏
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 初中体育 多媒体 体育室内课
• 年，卷（期）: 2015,（15）
• 所属期刊栏目: 体育教学与研究
• 页码范围: 109-109
• 页数: 1页
• 字数: 1862字
• 语种: 中文

摘要

初中生体育锻炼兴趣的培养关键在于体育教师教学观念的转变，这是时代发展的必然，将对初中体育教育教学起着关键性作用。教师有效利用网络资源，不仅能够培养自我获取知识和更新知识的能力，而且能够通过多媒体教学平台探索新的教学方法和模式，培养学生终身体育锻炼的良好习惯，进而达到高效育人的目的。多媒体技术应用于初中体育室内课教学，不仅能让体育理论变得直观化、形象化，而且能让教师变得更轻松，更能让初中生形象地掌握体育锻炼技能，收到事半功倍的效果，让初中体育室内课更丰富多彩。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏鹏		1	0	0.0	0.0