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摘要:
常规是指一日生活中各个环节的安排顺序以及要求孩子在各个环节中必须遵守的行为准则。幼儿的常规就是良好的生活卫生习惯、行为习惯以及学习习惯。生活习惯包括:按时吃饭、按时睡觉,吃饭时不玩耍、不说话、不挑食、不剩饭;卫生习惯包括:饭前便后要洗手,爱洗澡,饭后漱口,不暴饮暴食,不随地大小便,不乱扔垃圾、乱涂乱画,经常锻炼身体;行为习惯包括:吃饭时坐姿要端正,一手扶碗,一手拿勺;玩玩具时不乱扔,不吵闹,玩具玩完要放回原处,自己的事情自己做;要按正确的方法搬椅子,轻拿轻放;轻声说话不大声喊叫,慢慢走路不乱跑,洗手如厕要排队;回答问题要举手,声音要响亮;学习习惯包括学习兴趣、学习热情、学习的专注性和持久性。使遵守规则成为习惯,便形成了一个人的良好品质。
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文献信息
篇名 幼儿常规与幼儿发展漫谈
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 幼儿 常规 发展
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 幼儿教育
研究方向 页码范围 315-315
页数 1页 分类号
字数 1910字 语种 中文
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