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原文服务方: 新课程       
摘要:
幼儿园的管理是通过班级来实现的,所以说班级管理是幼儿园管理的重中之重,是基础、是核心.幼儿园班级管理的目的是培养幼儿良好的行为习惯.《幼儿园教育指导纲要》在"科学、合理地安排和组织一日生活"中明确指出:"建立良好的常规,避免不必要的管理行为,逐步引导幼儿学习自我管理."因此,常规管理的好坏直接影响班级的整体面貌、各项活动的质量.
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文献信息
篇名 中班幼儿班级常规管理
来源期刊 新课程 学科
关键词 中班幼儿 常规管理 行为习惯
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 班级管理2
研究方向 页码范围 205
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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中班幼儿
常规管理
行为习惯
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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70018
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26607
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