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摘要:
英语作为一门重要的外语课程,早已被纳入中国教育必修课程列表里面.从初中英语向高中英语的转变是英语学习阶段的一个关键过程,因为高中英语完善了英语大部分语法,并在完善过程中要求学生熟练地掌握运用.但是如何学好高中英语阅读一直是英语教学中饱受争议的焦点,在此,本文通过分析英语阅读教学中存在的问题,提出相应的应对措施.
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对策
试论当前高中英语阅读教学的策略
图式理论
高中英语
阅读教学
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文献信息
篇名 高中英语阅读教学中存在的问题及应对措施
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 高中 英语阅读 问题 措施
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 阅读写作
研究方向 页码范围 303-304
页数 2页 分类号
字数 2276字 语种 中文
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高中
英语阅读
问题
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