初中物理实验教学如何培养学生创新思维

• 作者: 崔龙春
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 新课程 初中物理 培养 创新思维 创新能力
• 年，卷（期）: 2015,（16）
• 所属期刊栏目: 教研实践
• 页码范围: 96-96
• 页数: 1页
• 字数: 2415字
• 语种: 中文

摘要

物理是以实验为基础的重要学科，在物理实验教学中培养学生的创新思维，则对学生认知能力的提高，创造能力的萌发都将起着强有力的作用。因此，初中物理实验教学要充分发挥学生思维的主体性，创新实验教学，开展研究性学习，促进学生创造性思维培养，提高学生的创新能力和创造能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔龙春		1	0	0.0	0.0