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新的地理课程标准指出;在教学过程中,应引导学生进行积极的探究活动.本文阐述了引导探究活动的方法.
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篇名 改进教学方法 引导自主探究
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 探究学习 目的 引导 方法
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 综合论坛
研究方向 页码范围 444
页数 1页 分类号
字数 2515字 语种 中文
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