有效提问绽放课堂精彩--刍议小学英语课堂有效提问

• 作者: 林晓晖
• 来源期刊: 亚太教育
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语课堂 问题情境 因材施问 自主提问
• 年，卷（期）: 2015,（13）
• 所属期刊栏目: 小学教学
• 页码范围: 25-26
• 页数: 2页
• 分类号: G623.31
• 字数: 3191字
• 语种: 中文

摘要

课堂提问是英语课堂教学的重要手段之一，重视课堂提问，是培养学生思维能力的有效办法。本文结合小学英语课堂现状，依据新课程理念，从创设问题情境、明确问题指向、面向全体学生、培养学生自主提问能力等方面就课堂中如何进行有效提问进行初步探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林晓晖		1	1	1.0	1.0