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摘要:
随着教育改革的不断推进和我国教育水平的不断提高,我国逐步将音乐教育引入素质教育,并且提高了对音乐教育的重视程度.在小学阶段的教育中,音乐课堂可以作为促进小学生德、智、体全面发展的媒介,因此,在小学音乐教育中激发学生的兴趣是十分必要的.教师要重视对小学生学习兴趣的培养,引导学生投入到音乐学习中去,在音乐学习的过程中启发学生陶冶情操,培养品格,提高学习的成效.
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文献信息
篇名 浅谈小学音乐教育中学生学习兴趣的激发
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 音乐教育 学习兴趣 激发
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 综合论坛
研究方向 页码范围 405
页数 1页 分类号
字数 3675字 语种 中文
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