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摘要:
本文从教师转变教育观念,重视探究学法指导入手,提出学法指导要运用好心理学这个问题,接着阐述了为何和怎么样帮助学生培养正确的学习动机,掌握良好的学习技能,以及正确的应考方法与技巧等几个方面的问题。
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文献信息
篇名 学法指导要运用好心理学
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 学法指导 心理学
年,卷(期) 2015,(35) 所属期刊栏目 教学新论
研究方向 页码范围 4-4,5
页数 2页 分类号
字数 6325字 语种 中文
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