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摘要:
阅读是人类获取信息和知识的重要手段,也是认识周围世界的途径之一.在高中英语学习中,阅读是四项基本的语言技能之一,其重要性显而易见.然而,传统的英语教学方式有过多的功利性,已经逐渐背离英语学习的目的,本文分析了目前高中英语教学存在的主要问题,并提出了相关的解决措施.
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文献信息
篇名 浅析高中英语的阅读教学
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 高中英语 阅读教学 文本阅读
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 阅读写作
研究方向 页码范围 366-367
页数 2页 分类号
字数 5646字 语种 中文
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