卢梭的教育思想对历史教学的启示

• 作者: 李福蕊
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 卢梭 教育思想 历史教学 启示
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 教改论坛
• 页码范围: 23-23,24
• 页数: 2页
• 字数: 3468字
• 语种: 中文

摘要

卢梭是18世纪法国伟大的哲学家、政治家、教育家、文学家，其主要教育思想集中体现在著作《爱弥儿》中，核心是自然教育理论、主张顺应天性、以学生为主、阶段教育、重视道德教育等，这些教育思想在今天仍然具有现代价值，通过对这些思想的了解联本学科的教学实践，发现颇有启示。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李福蕊	云南师范大学历史与行政学院	1	0	0.0	0.0