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摘要:
本文介绍了《汽车发动机构造与维修》课程的性质和定位,以及该课程的主要内容和教学目标,在此基础上从“模块式一体化”教学方法的含义,实训条件,师资建设三方面探讨了该课程的教学方法。
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发动机构造与维修
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一体化教学
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实践
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 我校《汽车发动机构造与维修》“模块式一体化”教学方法探讨
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 模块式一体化 教学方法
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 职教园地
研究方向 页码范围 375-375,223
页数 2页 分类号
字数 2113字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱惠真 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
模块式一体化
教学方法
研究起点
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