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武都区农村学校留守儿童心理健康现状与对策
武都区农村学校留守儿童心理健康现状与对策
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摘要：
留守儿童在学习上存在很大的困难，由于他们的父母长期在外务工，与留守儿童聚少离多，沟通少，家庭教育几乎空白，其生理和心理的成长都面临着许多问题。
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留守儿童
心理健康教育
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文献信息
| 篇名 | 武都区农村学校留守儿童心理健康现状与对策 | ||
| 来源期刊 | 中学课程辅导（教学研究） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 农村学校 留守儿童 心理健康 | ||
| 年，卷（期） | 2015,（33） | 所属期刊栏目 | 经验交流 |
| 研究方向 | 页码范围 | 85-85,91 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G632.0 |
| 字数 | 3203字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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