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摘要:
随着高中语文课改的不断深入,要让学生的主体性在课堂上得以充分的发挥,这就需要教师想尽一切办法激活我们的语文课堂教学,不拘泥于传统,不束缚于形式,让学生成为课堂的主人。本文对高中语文高效课堂的途径进行了探讨。
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高中语文
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探索
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高中语文
高效课堂
策略
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文献信息
篇名 高中语文高效课堂的策略
来源期刊 未来英才 学科
关键词 高中语文 高效 课堂 途径
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 课程研究
研究方向 页码范围 159-159
页数 1页 分类号
字数 2173字 语种 中文
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