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摘要:
小学教育是整个学业生涯的基础阶段,也是学生人生观、世界观、价值观养成的关键期,语文作为小学教育中的重点科目,不仅能为学生今后的学习打下扎实的基础,而且对学生的身心发展也有着重要的作用。怎样通过合适的教学方法提高小学语文的教学质量,是每一个学校、每一个老师都必须认真思考的问题。
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文献信息
篇名 如何提高小学语文教学质量的策略
来源期刊 科学导报 学科
关键词 小学语文 教学方法 教学质量
年,卷(期) 2015,(19) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 22-22
页数 1页 分类号
字数 1843字 语种 中文
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