新课程背景下高中数学教学方法研究

• 作者: 张娜
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 新课程 高中数学 教学方法
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 134-135
• 页数: 2页
• 字数: 4259字
• 语种: 中文

摘要

高中数学一直是一门难度比较大的学科，在新课程背景下，高中数学教师要改变传统的教学方法，积极采取新的教学方法来激发学生的数学学习兴趣，提高高中数学教学的质量和效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张娜		3	0	0.0	0.0