我国近五年"慕课"的文献研究综述

• 作者: 梁丹
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: "慕课" 文献综述 研究 影响
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 175-177
• 页数: 3页
• 字数: 4139字
• 语种: 中文

摘要

"慕课",是MOOC(Massive Open Online Course)的中文翻译,即"大规模在线开放课程".近几年来,随着互联网的发展和参与人数的增加,"慕课"在我国的发展趋势已从星星之火转向燎原之势,而国内对"慕课"的研究与实践纷至沓来,这既是"慕课"在我国发展的必然趋势,也是可持续发展的需要.本文试图在全球"慕课"发展热潮的背景下,参照国外"慕课"相关研究成果,对我国近五年来的相关文献进行整理,探讨国内"慕课"的研究特点和值得关注的问题及对我国教育的影响.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁丹	广西师范大学外国语学院	4	15	2.0	3.0