对数学自学辅导教材几何部分的几点看法

• 作者: 王晨曦
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 自学 几何教材 综合例题 小结
• 年，卷（期）: 2015,（17）
• 所属期刊栏目: 课 例 研 究
• 页码范围: 262-263
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6
• 字数: 1968字
• 语种: 中文

摘要

当今新的教学环境下，以教师为主体的教学过程已渐渐演变为学生在老师的指导。辅导下进行自学，以学生为主体的学习过程。通过贯彻“适当步子”。“铺垫原则”等心理学原则，学生较省力地。少犯错误地达到了连续正确解答问题的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晨曦		3	0	0.0	0.0