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摘要:
通过生物实验,可以向学生提供生物界的感性认识,培养学生学习的基本技能和观察、分析综合运用生物学知识的能力。而且可以培养学生学习生物学的兴趣,培养实事求是的科学态度。因此,搞好高中生物实验教学,提高高中生物教学质量,对于指导学生科学、合理地完成实验、并通过实验巩固、综合、运用所学物学知识是大有裨益的。
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文献信息
篇名 高中生物实验教学初探
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 高中生物 实验教学 激发兴趣
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 273-273
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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